Consejo Escolar

Representantes de los padres:

• Elena Suárez Rodríguez
• Elena Espinosa Sánchez
• Emilio del Pazo Martín

Representantes de los alumnos:

• Sara María Ferreiro Portillo

Representante del PAS:

• David Cabrera Castillo

FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

La LOE, en su artículo 127, establece las siguientes atribuciones:

1.  Intervenir en la designación y cese del Director del centro, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 59 de la Ley Orgánica 8/1985 (LODE).
2.  Intervenir en la selección y despido del profesorado del centro, conforme con el artículo 60 de la Ley Orgánica 8/1985 (LODE).
3.  Participar en el proceso de admisión de alumnos, garantizando la sujeción a las normas sobre el mismo.
4.  Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar porque se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres o tutores, podrá revisar la decisión adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.
5.  Aprobar, a propuesta del titular, el presupuesto del centro en lo que se refiere tanto a los fondos provenientes de la Administración como a las cantidades autorizadas, así como la rendición anual de cuentas.
6.  Aprobar y evaluar la programación general del centro que con carácter anual elaborará el equipo directivo.
7. Proponer, en su caso, a la Administración la autorización para establecer percepciones a los padres de los alumnos por la realización de actividades escolares complementarias.
8.  Participar en la aplicación de la línea pedagógica global del centro y elaborar las directrices para la programación y desarrollo de las actividades escolares complementarias, actividades extraescolares y servicios escolares, así como intervenir, en su caso, en relación con los servicios escolares, de acuerdo con lo establecido por las Administraciones educativas.
9.  Aprobar, en su caso, a propuesta del titular, las aportaciones de los padres de los alumnos para la realización de actividades extraescolares y los servicios escolares cuando así lo hayan determinado las Administraciones educativas.
10.  Establecer los criterios sobre la participación del centro en actividades culturales, deportivas y recreativas, así como en aquellas acciones asistenciales a las que el centro pudiera prestar su colaboración.
11.  Establecer relaciones de colaboración con otros centros, con fines culturales y educativos.
12.  Aprobar, a propuesta del titular, el reglamento de régimen interior del centro.
13.  Supervisar la marcha general del centro en los aspectos administrativos y docentes.
14.  Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres y la resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.